Nouveau français 4

Les notions de grammaire et les structures de conjugaison proposées dans cet ouvrage, suivent un ordre progressif. Cependant, il ne s’agit pas d’en faire des leçons systématiques et exhaustives , bien qu’elles soient particulièrement développées. Le maitre saisira les opportunités qu’offrent les thèmes et les textes afin d’enrichir le champ d’information et le vocabulaire de l’élève. En fin, il évitera de faire retentir par cœur les règles de grammaire. Plis souvent, il laissera lire ses enfants. La classe de Français devra  donc être particulièrement active.