Série de livres de Psychologie
Le programme national, en RDC, exige l’enseignement du cours de la psychologie. Ce cours commence en troisième secondaire appelée actuellement 1° des humanités jusqu’en 6° ou 4°selon le nouveau langage
C’est ainsi que, nous sommes heureux de vous présenter d’une façon synthétique ces 4 volumes écrits par Monsieur PIE STHIBANDA WAMUELA BUJITU, écrivain congolais et édités aux Éditions Paulines en 2018. Ces livres sont repartis selon les étapes du développement de la personne humaine.
Pourquoi la psychologie à l’école et dans la vie de l’homme ?
L’être humain est par nature un être social. Mais la vie en société ne va pas sans heurts. Nous nous y préparons de diverses matières : l’éducation de base en famille, l’instruction à l’école, la formation professionnelle dans les milieux du travail, la formation à l’éthique et à la sociabilité dans les milieux parascolaires et dans tous les autres milieux éducatifs. Étant donné que tous les éducateurs poursuivent le même objectif, ils tisseront entre eux des liens indispensables et bénéfiques. La psychologie facilite la tâche aux uns et aux autres et permet non seulement de connaître l’enfant et l’adulte mais aussi de les comprendre. C’est à ce prix que l’enseignant saura s’adapter à l’élève, pour l’aider à mieux s’épanouir ; c’est aussi à ce prix que dans les milieux socio-professionnels les humains sauront s’apprécier pour un meilleur vivre ensemble. L’employeur obtiendra un meilleur rendement du travail s’il sait le motiver.
Parcourons à présents chacun de ces quatre volumes pour découvrir les richesses qui y sont enfouies.
LA PSYCHOLOGIE 3ÈME SECONDAIRE :
NOTION, COURANTS, NEUROPSYCHOLOGIE, TROPISMES, REFLEXES, INSTINCT
Partant de son histoire, la psychologie commence avec la pensée humaine. Les écrits datant de l’Égypte ancienne sont les premiers témoignages de l’origine de la psychologie. Les hommes se sont intéressés à la perception, aux sensations, aux émotions, aux sentiments et à la pensée.
La psychologie étant une science qui cherche à comprendre le comportement des individus et à en expliquer les soubassements, le livre de la psychologie de la 3ème secondaire est destiné aux débutants de ce cours. Ce livre met à votre disposition des chapitres dans lesquels vous puiserez des éléments essentiels qui vous permettront non seulement de vous rendre compte de l’évolution et de la diversité de la psychologie mais aussi de prendre conscience de la nécessité d’une approche interdisciplinaire. Dans cet ouvrage, vous découvrirez une notion qui permet de comprendre que le comportement et les processus mentaux de la psychologie dépendent du fonctionnement de l’organisme, tout comme certaines maladies mentales peuvent être en lien avec un dysfonctionnement de certaines fonctions mentales.
LA PSYCHOLOGIE 4ÈME SECONDAIRE :
TENDANCE, HABITUDE, VOLONTE, PLAISIR, DOULEUR, ÉMOTIONS, SENTIMENTS, PASSIONS
Ce deuxième volume est destiné aux élèves de la 2ème des humanités selon la nouvelle appellation. Le livre fait un petit rappel des matières vue en troisième et continue avec la suite du chapitre sur la vie active : Tendance, habitude et activité volontaire. Ensuite, il aborde dans les 2ème et le 3ème et 4ème chapitres, La vie affective sur laquelle l’auteur aborde les affects, les émotions, les sentiments et les passions qui influencent notre comportement en jouant tantôt le rôle de catalyseur, tantôt celui d’inhibiteur.
Au-delà des querelles de la vie, pour bien comprendre et savoir distinguer le comportement, l’auteur démontre qu’il existe la psychologie humaine et animale dont l’une s’intéresse à l’homme et l’autre au comportement des animaux.
LA PSYCHOOGIE 5ème SECONDAIRE
CONNAISSANCE SENSIBLE, CONNAISSANCE, RATIONNELLE ; APPRENTISSAGE
Le livre de la psychologie 5ème ou 3ème des humanités, faisant suite à celui de la deuxième des humanités, démontre que l’être l’humain n’est pas comme l’animal mais il agit de la manière de ses connaissances et de la maitrise qu’il a de soi. Le livre comporte deux grands chapitres : la vie cognitive ou la connaissance sensible et rationnelle dans le premier chapitre et la personnalité dans le deuxième chapitre.
Comment comprendre la psychologie ? Comment s’adapter dans son milieu ?
En parcourant ce livre, vous découvrirez à quel moment les aptitudes de la personne changent ; comment identifier le caractère humain et celui animal. Vous découvrirez également le degré d’émotion, d’humeur, de stabilité ou d’instabilité, l’activité et son rythme individuel.
LA PSYCHOLOGIE 6ème SECONDAIRE :
DU DEVELOPPEMENT DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT
Le livre de psychologie de la classe 6ème ou 4ème fait un survol sur les chapitres déjà étudiés depuis la troisième des humanités avant d’aborder la psychologie du développement de l’enfant et de l’adolescent.
Pourquoi étudier la psychologie de l’enfant et de l’adolescent ?
La psychologie de l’enfant et de l’adolescent se base sur le plan physique, intellectuel, social, affectif et moral.
Il convient que l’éducateur connaisse l’enfant, qu’il sache ce qui se passe en lui afin de s’occuper valablement de lui. L’enfant a besoin d’être soutenu. L’enseignant devra être à mesure de comprendre les comportements des enfants et des adolescents pour mieux les prendre en charge. Il doit approfondir ses connaissances sur le jeu, le dessin et l’intérêt de l’enfant. Il doit surtout se rendre compte que c’est progressivement que l’enfant acquiert la capacité d’assimiler la matière. Il comprendra aussi les différentes crises que traversent l’enfant et le besoin qu’il a d’être bien accompagné.
Ce livre n’est pas destiné seulement aux élèves ni aux enseignants mais aussi aux psychologues et aux parents éducateurs, surtout aux mamans qui portent l’enfant dans son sein et au dos.
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MERCI et à la prochaine !
