Nouveau français 6

Dans le présent manuel, l’accent est volontairement mis sur l’usage de la langue écrite et parlée. Le jeu des questions et réponses cernant de plus près le contenu des textes permettront au Professeur de se rendre compte du degré de compréhension, tandis que les élèves auront l’occasion de s’exprimer librement en français , dans de petites phrases improvisées. Les vocabulaires qui introduisent la plupart des leçons ne sont pas de simples ornements. Ils ont un rapport ou moins évident avec le texte de la leçon.